本文摘要：办学规模小、师资力量很弱、缺乏实训基地记者１１日从武汉市教育局得知，武汉近期对２６所市属中等职业学校展开了检查评估，１４所评估结果不合格的中职学校今年秋季起将暂停招收，待在校生过渡性完后遵守撤消申请。在今年初举办的武汉市人大会议上，１７５名市人大代表明确提出议案，称之为武汉市７１所中职校皆规模１７００人；２６所技校校皆规模７００人，校皆规模小；部分学校教学场所狭小、缺乏实训基地、专业设置雷同，教育教学资源相当严重集中。

办学规模小、师资力量很弱、缺乏实训基地记者１１日从武汉市教育局得知，武汉近期对２６所市属中等职业学校展开了检查评估，１４所评估结果不合格的中职学校今年秋季起将暂停招收，待在校生过渡性完后遵守撤消申请。在今年初举办的武汉市人大会议上，１７５名市人大代表明确提出议案，称之为武汉市７１所中职校皆规模１７００人；２６所技校校皆规模７００人，校皆规模小；部分学校教学场所狭小、缺乏实训基地、专业设置雷同，教育教学资源相当严重集中。

这既影响全市职业教育发展的统筹规划，也影响职业学校对学生低收入能力的培育，建议做到大做到强劲武汉职业教育，打造出职教航母。今年３月，武汉市教育部门的组织专家对２６所市属中职学校展开了检查评估。根据评估结果，对不存在办学规模小、师资力量很弱等问题的１４所不合格中职学校，待在校生过渡性完后遵守撤消申请。

武汉市还将融合产业结构调整优化拒绝，通过直管、拆分、撤消等方式，统合职业学校和各类培训资源。到２０１５年，全市中等职业学校总量从目前的６４所逐步徵增至４５所左右，校皆规模大约２０００人。据理解，为了做到大做到强劲中职教育，武汉计划新建一批职业教育园区（集团）和公共实训基地，招揽市属高校、技师学院、教育科研机构等参予建设，在人才需求分析、优质教学资源共享、教师培育培训、学生进修低收入、企业职工在职培训和产教研一体化等方面积极开展合作，提升职业教育对经济发展的服务能力。

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